Tapachula, Chiapas. En el marco del Trigésimo Octavo aniversario del Instituto Tecnológico de Tapachula, Tecnológico Nacional de México, TecNM, el pasado 17 de mayo del presente año, dio inicio el Diplomado de Formación de Tutores, a través de la plataforma de Microsoft Teams.
El diplomado tiene como objetivo, fortalecer las habilidades de la persona tutora en las dimensiones: personal, académico y profesional, a través de las acciones del Programa Nacional de Tutoría del TecNM, coordinado por la Jefa del Departamento de Desarrollo Académico, Mtra. María Guadalupe Bonilla Candanosa.
Agradecemos la participación de los instructores e instructoras, quienes estarán impartiendo los siguientes Módulos:
Módulo I: Sensibilización de la persona tutora, Mtra. Maritelma Paredes Hortal;
Módulo II: Programa de Tutorías, Mtra. Viviana del Carmen Domínguez Navarrete;
Módulo III: Formación de personas Tutoras, Mtro. José Luis Méndez Lambaren;
Módulo IV: Estrategias de la acción tutorías, Mtro. Manuel Alejandro Martínez Grajales;
Módulo V: Recursos para la acción tutorial, Mtro. Delfino López Vázquez.
Para dar inicio estuvieron presentes la Mtra. Estela Rivera López Directora del Instituto, y la Subdirectora Académica, Dra. Georgina Pacheco Rodas, y los jefes de los departamentos académicos: Dra. Jehiely Belem Hernández Castillo, Jefa del Departamento de Ingeniería Industrial; Mtro. Francisco Javier Unda Sánchez, jefe del Departamento de Metalmecánica; Mtra. Gabriela Guadalupe García Sampedro, jefa del Departamento de Química y Bioquímica; Mtra. Mayra Yazmín López Rosales, jefa del Departamento de Sistemas y Computación; y Mtro. Oscar Ramón Fernández Martínez, jefe del Departamento de Ciencias Económico Administrativas, deseándoles éxito en cada una de las actividades, se apertura el Diplomado de Formación de Tutores 2021 con la participación de 17 docentes de las diferentes áreas académicas del TecNM campus Tapachula y del campus Ciudad Valles.
Es así como el Instituto Tecnológico de Tapachula, apegado a sus objetivos, ofrece las herramientas académicas necesarias, con la finalidad de optimizar las acciones para la implementación de estrategias orientadas a mejorar el ejercicio de la función docente.